WEBVTT


::cue(v[voice="Semmler"]) { color: white }
::cue(v[voice="Speaker2"]) { color: lime }
::cue(v[voice="Speaker3"]) { color: cyan }
::cue(v[voice="Speaker4"]) { color: red }
::cue(v[voice=""]) { color: yellow }
::cue(v[voice="Speaker5"]) { color: magenta }
::cue(v[voice="Speaker6"]) { color: blue }
::cue(v[voice="Speaker7"]) { color: black }
::cue(v[voice="Speaker8"]) { color: white }
::cue(v[voice="Speaker9"]) { color: lime }

1
00:00:07.380 --> 00:00:11.370
<v Semmler>Semmler: Ich bin Andrea Semmler, bin
Präventionsberaterin der Polizeiinspektion

2
00:00:11.370 --> 00:00:15.990
<v Semmler>Semmler: Anklam, örtlich zuständig hauptsächlich für
den Altkreis Pasewalk.

3
00:00:15.990 --> 00:00:19.560
<v Semmler>Semmler: Dort an Schulen, Kitas, Horteinrichtungen.

4
00:00:19.740 --> 00:00:24.840
<v Semmler>Semmler: Also im Laufe der Schulzeit sollte mich
jedes Kind eigentlich mal irgendwie 1234 Mal

5
00:00:24.840 --> 00:00:28.530
<v Semmler>Semmler: gesehen haben und gemeinsam mit mir
irgendwelche Präventionstage verbracht haben.

6
00:00:28.530 --> 00:00:31.380
<v Semmler>Semmler: Trotzdem auch für Senioren zuständig.

7
00:00:31.380 --> 00:00:36.120
<v Semmler>Semmler: Also alle die Themenbereiche, die angefragt
werden und das Thema Medien nimmt dann

8
00:00:36.120 --> 00:00:37.440
<v Semmler>Semmler: natürlich einen ganz großen Raum ein.

9
00:00:43.010 --> 00:00:44.780
<v Semmler>Semmler: Ich starte jetzt mit einem kleinen Film.

10
00:00:50.610 --> 00:00:52.470
<v Speaker2>Speaker2: Schmidt, Peters, Jansen, Hermanns.

11
00:00:53.340 --> 00:00:53.970
<v Speaker2>Speaker2: Ist Ihr Sohn da?

12
00:00:54.690 --> 00:00:55.890
<v Speaker3>Speaker3: Ja, der ist oben in seinem Zimmer.

13
00:00:56.820 --> 00:00:57.420
<v Speaker3>Speaker3: Komm doch rein.

14
00:01:01.750 --> 00:01:03.310
<v Speaker4>Speaker4: Hi! Ist Klausi da?

15
00:01:03.340 --> 00:01:04.000
<v Speaker3>Speaker3: Ja, der ist oben.

16
00:01:04.240 --> 00:01:05.470
<v Speaker4>Speaker4: Dann gehen wir schon mal hoch.

17
00:01:05.650 --> 00:01:06.970
<v Speaker4>Speaker4: Ein paar neue Stellungen ausprobieren.

18
00:01:07.000 --> 00:01:07.690
<v Speaker4>Speaker4: Ja, schön.

19
00:01:07.960 --> 00:01:08.830
<v >Coole Location.

20
00:01:18.680 --> 00:01:19.520
<v >Wo ist Klaus?

21
00:01:20.120 --> 00:01:25.840
<v Speaker3>Speaker3: Hier. Guten Tag.

22
00:01:25.960 --> 00:01:26.350
<v Speaker3>Speaker3: Hallo?

23
00:01:26.620 --> 00:01:27.850
<v Speaker5>Speaker5: Ist das die kleine Anna?

24
00:01:28.600 --> 00:01:30.160
<v Speaker5>Speaker5: Du hast aber niedlichen Hasen.

25
00:01:30.640 --> 00:01:32.590
<v Speaker5>Speaker5: Komm, ich zeig dir einen richtigen Hasen.

26
00:01:36.170 --> 00:01:37.970
<v Speaker6>Speaker6: Im wirklichen Leben würden Sie Ihre Kinder
schützen?

27
00:01:39.290 --> 00:01:40.850
<v Speaker6>Speaker6: Dann machen Sie es doch auch im Internet
www.klicksafe.de.

28
00:01:44.470 --> 00:01:45.940
<v Semmler>Semmler: Das als kleiner Einstieg.

29
00:01:45.940 --> 00:01:49.000
<v Semmler>Semmler: Der Film ist, wie Sie vielleicht an der
Qualität gesehen haben, schon ein bisschen

30
00:01:49.000 --> 00:01:52.480
<v Semmler>Semmler: älter. Der ist aus dem Jahr 2005, also schon
mal 18 Jahre alt.

31
00:01:52.480 --> 00:01:58.180
<v Semmler>Semmler: Aber die Gefahren, die dort beschrieben
wurden, die gibt es natürlich nach wie vor

32
00:01:58.180 --> 00:02:00.670
<v Semmler>Semmler: weiterhin. Wir können nicht alles.

33
00:02:01.210 --> 00:02:05.390
<v Semmler>Semmler: Alles. Immer engmaschig betreuen.

34
00:02:05.390 --> 00:02:06.710
<v Semmler>Semmler: Wir können sie begleiten.

35
00:02:06.710 --> 00:02:10.100
<v Semmler>Semmler: Die Kinder sind uns manchmal auch Schritte
voraus, weil die sind damit groß geworden.

36
00:02:10.100 --> 00:02:15.620
<v Semmler>Semmler: Im Gegensatz zu uns Erwachsenen, die da ja
alles erst lernen müssen, uns da mit manchen

37
00:02:15.620 --> 00:02:16.730
<v Semmler>Semmler: Sachen vielleicht auch ein bisschen schwer
tun.

38
00:02:18.170 --> 00:02:21.680
<v Semmler>Semmler: Und wichtig ist natürlich auch immer das
Vertrauensverhältnis, was wir zu unseren

39
00:02:21.680 --> 00:02:24.860
<v Semmler>Semmler: Kindern haben, dass sie wissen, wir
vertrauen ihnen.

40
00:02:25.130 --> 00:02:27.950
<v Semmler>Semmler: Sie können aber auch kommen, wenn mal was
schief gelaufen ist.

41
00:02:27.950 --> 00:02:31.040
<v Semmler>Semmler: Dass sie nicht Angst haben, Angst haben,
dass das Gerät dann weg ist.

42
00:02:31.640 --> 00:02:36.650
<v Semmler>Semmler: Dann passieren nämlich viele Sachen
heimlich, sondern wenn Problem ist.

43
00:02:36.650 --> 00:02:40.100
<v Semmler>Semmler: Und das passiert uns Erwachsenen ja auch,
dass wir manchmal in irgendwelche Situationen

44
00:02:40.100 --> 00:02:41.540
<v Semmler>Semmler: geraten, in die wir nicht reinkommen
wollten.

45
00:02:42.020 --> 00:02:43.940
<v Semmler>Semmler: Dann sind wir als Eltern da und begleiten
euch.

46
00:02:44.270 --> 00:02:48.560
<v Semmler>Semmler: Mein Vortrag soll sich inhaltlich so ein
bisschen um die Gefahren handeln, aber auch

47
00:02:48.560 --> 00:02:49.670
<v Semmler>Semmler: die Risiken und die Chancen.

48
00:02:49.670 --> 00:02:51.500
<v Semmler>Semmler: Und natürlich Ich bin Polizistin.

49
00:02:51.890 --> 00:02:55.070
<v Semmler>Semmler: Ein ganz wichtiges Thema sind auch die
Straftaten, die dort passieren können.

50
00:02:56.620 --> 00:02:58.330
<v Semmler>Semmler: Statistik ist immer nicht ganz so
interessant.

51
00:02:58.870 --> 00:03:03.970
<v Semmler>Semmler: Deshalb bloß ganz kurz aus der letzten
Studie von 2022.

52
00:03:03.970 --> 00:03:07.540
<v Semmler>Semmler: Alle zwei Jahre wird da so das
Medienverhalten unter anderem mit erfasst.

53
00:03:07.540 --> 00:03:13.780
<v Semmler>Semmler: Und wenn man da mal guckt, also schon recht
früh, nutzen Kinder mehrmals in der Woche

54
00:03:13.780 --> 00:03:18.880
<v Semmler>Semmler: oder eben auch sogar täglich das Internet.

55
00:03:19.780 --> 00:03:24.610
<v Semmler>Semmler: Schon bei den sechs bis 7-jährigen gibt es
da so fast die Hälfte der Befragten, die

56
00:03:24.610 --> 00:03:29.080
<v Semmler>Semmler: sagen einmal oder mehrmals in der Woche
nutzen wir irgendwie Internet.

57
00:03:29.080 --> 00:03:32.980
<v Semmler>Semmler: Also wahrscheinlich bei den kleineren noch
eher so, vielleicht Tablet oder so bei denen.

58
00:03:32.980 --> 00:03:38.140
<v Semmler>Semmler: Wenn man guckt. Bei den zwölf bis
13-jährigen haben wir da schon 72 %, die

59
00:03:38.140 --> 00:03:41.560
<v Semmler>Semmler: sagen, sie sind jeden Tag irgendwo im
Internet, vermutlich dann am Handy.

60
00:03:41.560 --> 00:03:44.620
<v Semmler>Semmler: Also das ist ja auch das, was man so
subjektiv wahrnimmt, wenn man mal guckt,

61
00:03:44.620 --> 00:03:46.240
<v Semmler>Semmler: irgendwo geht es ja schon gar nicht mehr
ohne.

62
00:03:46.450 --> 00:03:51.730
<v Semmler>Semmler: Und auch wir Erwachsenen kommen ja schon in
vielen Bereichen gar nicht mehr analog aus.

63
00:03:51.730 --> 00:03:54.970
<v Semmler>Semmler: Also da ist man ja dann von bestimmten
Sachen einfach auch abgeschnitten.

64
00:03:54.970 --> 00:03:56.710
<v Semmler>Semmler: Das funktioniert eben nur noch über das
Internet.

65
00:03:58.060 --> 00:04:01.630
<v Semmler>Semmler: Wenn man dann wiederum mal guckt, was machen
Sie denn da so?

66
00:04:02.680 --> 00:04:09.520
<v Semmler>Semmler: Da wohnen zwölf bis 19-jährige befragt ja
WhatsApp weitverbreitet, von vielen genutzt,

67
00:04:09.520 --> 00:04:15.190
<v Semmler>Semmler: dann aber auch so Insta, Tiktok, Snapchat
und dann nimmt es dann wieder ein bisschen

68
00:04:15.190 --> 00:04:19.930
<v Semmler>Semmler: ab. Also sie sehen die Sachen, die wir
gefühlt eben so wahrnehmen.

69
00:04:19.930 --> 00:04:25.000
<v Semmler>Semmler: Das zeigt sich hier auch in Statistiken,
Wenn man mal überlegt, was wäre das

70
00:04:25.000 --> 00:04:27.100
<v Semmler>Semmler: Allerschlimmste, was passieren kann.

71
00:04:27.640 --> 00:04:30.430
<v Semmler>Semmler: Ich frage das auch bei Schülern.

72
00:04:30.430 --> 00:04:34.420
<v Semmler>Semmler: Ich bin ja so als Präventionsberaterin viel
in Schule und war zum Beispiel gestern in

73
00:04:34.420 --> 00:04:38.440
<v Semmler>Semmler: siebten Klassen und habe ich auch in so
einer anonymen Abfrage am Eingang der

74
00:04:38.440 --> 00:04:42.130
<v Semmler>Semmler: Unterrichtsstunde mal gefragt was wäre so
das Schlimmste?

75
00:04:42.130 --> 00:04:48.490
<v Semmler>Semmler: Da kam dann eben so eine Sachen wie Mobbing,
da kam aber eben auch Sachen wie, dass die

76
00:04:48.490 --> 00:04:53.170
<v Semmler>Semmler: Identität missbräuchlich verwendet wird,
also dass die Daten ihre persönlichen Daten

77
00:04:53.620 --> 00:04:59.470
<v Semmler>Semmler: geklaut werden und dann eben vielleicht mit
einem Fakeprofil da irgendwas gemacht wird.

78
00:05:00.070 --> 00:05:05.020
<v Semmler>Semmler: Da kamen auch Sachen, dass ja was
Unwahrheiten über sie verbreitet werden.

79
00:05:06.940 --> 00:05:09.040
<v Semmler>Semmler: Wir als Eltern sehen das vielleicht alles
ein bisschen anders.

80
00:05:09.040 --> 00:05:14.050
<v Semmler>Semmler: Wir würden dann vielleicht eher so Gefahren
sehen, wie dass sie sich mit irgendwelchen

81
00:05:14.050 --> 00:05:15.340
<v Semmler>Semmler: Unbekannten treffen.

82
00:05:15.550 --> 00:05:20.140
<v Semmler>Semmler: Vielleicht da Pädophile da versuchen, im
Internet die Kinder dort anzugraben.

83
00:05:20.140 --> 00:05:24.970
<v Semmler>Semmler: Das haben die Kinder gar nicht so als Gefahr
in dieser anonymen Abfrage als Antwort

84
00:05:24.970 --> 00:05:30.340
<v Semmler>Semmler: gegeben. Aber trotzdem, da komme ich jetzt
zu meinem nächsten Thema, ist das eine ganz

85
00:05:30.340 --> 00:05:31.840
<v Semmler>Semmler: große Gefahr, dieses sogenannte
Cybergrooming.

86
00:05:32.890 --> 00:05:38.860
<v Semmler>Semmler: Das sind so die Hauptthemen, die uns als
Polizei auch tangieren, weil hier eben

87
00:05:38.860 --> 00:05:41.290
<v Semmler>Semmler: entsprechend Straftaten passieren.

88
00:05:41.290 --> 00:05:45.220
<v Semmler>Semmler: Und habe mir jetzt Cyber Grooming, Sexting
und verbotene Inhalte rausgesucht als

89
00:05:45.220 --> 00:05:48.610
<v Semmler>Semmler: Themenbereich und möchte gleich in
Cybergrooming einsteigen.

90
00:05:49.420 --> 00:05:51.100
<v Semmler>Semmler: Also Cybergrooming.

91
00:05:51.130 --> 00:05:52.870
<v Semmler>Semmler: Den Begriff erkläre ich gleich im Anschluss.

92
00:05:52.870 --> 00:05:58.480
<v Semmler>Semmler: Jetzt ist hier mal so ein fiktiver Chat, da
wird ein Kind Wallymaus zwölf.

93
00:06:00.120 --> 00:06:05.340
<v Semmler>Semmler: Angeschrieben von jemandem und dann Lust auf
was?

94
00:06:05.790 --> 00:06:11.460
<v Semmler>Semmler: Cs erstmal grundsätzlich konnte jetzt kann
wahrscheinlich Sie und auch ich

95
00:06:11.460 --> 00:06:16.290
<v Semmler>Semmler: wahrscheinlich mit dieser Abkürzung nichts
anfangen und weil die Maus fragt ja dann auch

96
00:06:16.290 --> 00:06:23.250
<v Semmler>Semmler: nach und dann kommt die Erläuterung Cybersex
und das wird bewusst eben von Tätern

97
00:06:23.250 --> 00:06:24.510
<v Semmler>Semmler: abgekürzt.

98
00:06:24.510 --> 00:06:26.970
<v Semmler>Semmler: Auch Sex wird auseinander geschrieben.

99
00:06:26.970 --> 00:06:31.290
<v Semmler>Semmler: Dass irgendwelche Algorithmen, die auf den
Seiten mitlaufen, im Hintergrund

100
00:06:32.160 --> 00:06:35.580
<v Semmler>Semmler: Schutzsysteme, diese diese Sachen gar nicht
rausfiltern können.

101
00:06:35.730 --> 00:06:39.540
<v Semmler>Semmler: Ansonsten könnten ja bestimmte Inhalte gar
nicht hochgeladen werden oder würden im

102
00:06:39.540 --> 00:06:44.790
<v Semmler>Semmler: Nachhinein blockiert werden und deshalb
umgeht man das da und dann geht diese

103
00:06:44.790 --> 00:06:46.200
<v Semmler>Semmler: Kommunikation eben weiter.

104
00:06:47.160 --> 00:06:48.780
<v Semmler>Semmler: Dann natürlich die Frage auch Bist du
alleine?

105
00:06:49.770 --> 00:06:50.790
<v Semmler>Semmler: Ja, warum?

106
00:06:51.360 --> 00:06:54.390
<v Semmler>Semmler: Ja, warum wohl? Damit eben keiner da von
außen eingreifen kann.

107
00:06:54.390 --> 00:06:56.490
<v Semmler>Semmler: Und dann geht es eben weiter.

108
00:06:56.490 --> 00:06:59.100
<v Semmler>Semmler: So, Was hast du denn an? Und dann Ja, Was
hast du runter?

109
00:06:59.640 --> 00:07:01.590
<v Semmler>Semmler: Nee, so eine ganz typische Geschichte.

110
00:07:05.270 --> 00:07:07.020
<v Semmler>Semmler: Hm. Jetzt.

111
00:07:08.820 --> 00:07:10.470
<v Semmler>Semmler: Ich lasse das mal an der Stelle so stehen.

112
00:07:10.620 --> 00:07:15.090
<v Semmler>Semmler: Man kann ja den Faden weiterspinnen, wie das
dann im schlimmsten Fall enden würde und

113
00:07:15.720 --> 00:07:17.940
<v Semmler>Semmler: erläutere jetzt, was dieses Grooming meint.

114
00:07:17.940 --> 00:07:21.600
<v Semmler>Semmler: Also Booom ist aus dem Englischen to groome
heißt so, man bereitet jemanden darauf vor,

115
00:07:21.600 --> 00:07:26.640
<v Semmler>Semmler: man präpariert jemanden für etwas, nämlich
auf entweder wirklich körperlichen sexuellen

116
00:07:26.640 --> 00:07:31.110
<v Semmler>Semmler: Missbrauch oder dann eben im digitalen
Bereich, dass man Bilder Videoaufnahmen von

117
00:07:31.110 --> 00:07:32.760
<v Semmler>Semmler: einem Kind von einem Jugendlichen haben
möchte.

118
00:07:33.330 --> 00:07:37.110
<v Semmler>Semmler: Und das machen die ja meist über einen
längeren Zeitraum.

119
00:07:37.110 --> 00:07:40.260
<v Semmler>Semmler: Sie machen das über ein
Vertrauensverhältnis, das sie aufbauen.

120
00:07:41.070 --> 00:07:43.710
<v Semmler>Semmler: Das passiert ganz oft in irgendwelchen
Spielechats.

121
00:07:45.060 --> 00:07:48.690
<v Semmler>Semmler: Kinder spielen ja viel und viele Spiele oder
fast die meisten Spiele haben irgendwo eine

122
00:07:48.690 --> 00:07:52.800
<v Semmler>Semmler: Chatfunktion, so dass sie da auch
kommunizieren können miteinander.

123
00:07:52.950 --> 00:08:00.990
<v Semmler>Semmler: Und diese Täter geben sich dann eben als
Gleichaltrige aus und kommunizieren eben auch

124
00:08:00.990 --> 00:08:04.680
<v Semmler>Semmler: in der Sprache der Kinder, schreiben eben
bewusst mit den typischen Fehlern, die auch

125
00:08:04.680 --> 00:08:09.720
<v Semmler>Semmler: Kinder machen, benutzen die Wörter, die eben
Kinder nutzen, diese Jugendsprache.

126
00:08:09.990 --> 00:08:15.090
<v Semmler>Semmler: Und ja, dadurch, dass die Kinder dann auch
schon ein bisschen länger mit denen mit denen

127
00:08:15.090 --> 00:08:20.730
<v Semmler>Semmler: spielen, ist es für die auch wirklich ein
Vertrauensverhältnis, was da entsteht.

128
00:08:20.730 --> 00:08:22.440
<v Semmler>Semmler: Also die Kinder, die trennen das anders als
wir.

129
00:08:22.800 --> 00:08:27.870
<v Semmler>Semmler: Die Kinder trennen Freunde, die sie online
in irgendwelchen Spielen haben, mit denen sie

130
00:08:27.870 --> 00:08:30.180
<v Semmler>Semmler: gemeinsam spielen, nicht mehr mit.

131
00:08:30.750 --> 00:08:34.560
<v Semmler>Semmler: Also nicht mehr zu den Freunden, die sie so
im normalen Umfeld haben.

132
00:08:34.740 --> 00:08:36.450
<v Semmler>Semmler: Wir Erwachsenen, wir trennen das ja in der
Regel noch.

133
00:08:36.450 --> 00:08:39.840
<v Semmler>Semmler: Wenn wir sagen, wir haben Freunde, dann
meinen wir jemanden, den wir persönlich

134
00:08:39.840 --> 00:08:43.950
<v Semmler>Semmler: kennen. Ich sage mal, ein Freund ist jemand,
der mir beim Umzug helfen würde, also der

135
00:08:43.950 --> 00:08:48.150
<v Semmler>Semmler: dann auch wirklich in einer, in einer
normalen Notsituation dann auch für jemanden

136
00:08:48.150 --> 00:08:53.580
<v Semmler>Semmler: da ist um für die Kinder sind eben auch die
Freunde, die sie digital kennen, Freunde,

137
00:08:53.820 --> 00:08:57.390
<v Semmler>Semmler: weil sie eben mit denen zusammen spielen,
weil sie mit denen dann eben chatten,

138
00:08:58.830 --> 00:09:05.820
<v Semmler>Semmler: vielleicht irgendwo ja sich irgendwo mit
Facetime oder so dann und dann sind das für

139
00:09:05.820 --> 00:09:09.330
<v Semmler>Semmler: die trotzdem genauso normale Freunde wie
eben die Leute, die sie jetzt aus dem Umfeld

140
00:09:09.330 --> 00:09:14.970
<v Semmler>Semmler: kennen. Ja, und diese, diese meist
männlichen Täter, die machen das aus

141
00:09:14.970 --> 00:09:16.230
<v Semmler>Semmler: sexuellem Interesse raus.

142
00:09:16.230 --> 00:09:19.170
<v Semmler>Semmler: Und die Kinder, die sind da auch empfänglich
für gerade.

143
00:09:19.170 --> 00:09:22.650
<v Semmler>Semmler: Vielleicht jemand, der so im normalen Leben
nicht so die Freunde hat, nicht so den

144
00:09:22.650 --> 00:09:27.720
<v Semmler>Semmler: Zuspruch hat Oder Mädchen, die vielleicht so
im normalen Leben eben nicht so die

145
00:09:27.720 --> 00:09:31.320
<v Semmler>Semmler: Komplimente bekommen, die dann eben von
diesen Personen dort kommen.

146
00:09:31.440 --> 00:09:36.630
<v Semmler>Semmler: Die machen den Mädels Komplimente, die sind
da vielleicht, die sind dann 13 und nun gibt

147
00:09:36.630 --> 00:09:41.040
<v Semmler>Semmler: er sich als 16-jähriger aus, der sich für
sie interessiert und total toll findet und

148
00:09:41.670 --> 00:09:46.200
<v Semmler>Semmler: ja, dann, dann alle anderen haben vielleicht
schon einen Freund und dann hat das Mädchen

149
00:09:46.200 --> 00:09:49.500
<v Semmler>Semmler: auch einen Freund und ist da, ist dann eben
da bereit, dann da vielleicht auch ein

150
00:09:49.500 --> 00:09:50.700
<v Semmler>Semmler: bisschen weiter zu gehen.

151
00:09:51.780 --> 00:09:57.030
<v Semmler>Semmler: Ähm, ich frage dann in meinen Umfragen dann
natürlich auch Wurdet ihr schon mal von

152
00:09:57.030 --> 00:09:59.220
<v Semmler>Semmler: Personen angeschrieben, die ihr nicht
persönlich kennt?

153
00:09:59.580 --> 00:10:05.040
<v Semmler>Semmler: 2/3 der Klasse antworten dann mit Ja und
dann frage ich natürlich weiter Was macht ihr

154
00:10:05.040 --> 00:10:08.430
<v Semmler>Semmler: denn mit denen? Und dann sind dann eben so
eine Antwortmöglichkeiten, so gemeinsam

155
00:10:08.430 --> 00:10:12.000
<v Semmler>Semmler: spielen oder chatten oder so, das sind dann
immer ganz viele, die das antworten, aber

156
00:10:12.000 --> 00:10:16.470
<v Semmler>Semmler: dann eben auch Treffen vereinbaren oder
sogar schon mal getroffen sind, dann auch

157
00:10:16.470 --> 00:10:19.380
<v Semmler>Semmler: immer welche, die auch dann da ja anklicken.

158
00:10:19.830 --> 00:10:25.740
<v Semmler>Semmler: Das kann ja auch sein, dass da wirklich
normale Kinder und Jugendliche hinter stehen.

159
00:10:25.740 --> 00:10:30.210
<v Semmler>Semmler: Also es muss ja nicht immer gleich der
Pädophile sein, weil viele Jugendliche sind

160
00:10:30.210 --> 00:10:35.280
<v Semmler>Semmler: ja im Netz unterwegs und spielen und deshalb
ist die Wahrscheinlichkeit auch groß, dass es

161
00:10:35.280 --> 00:10:37.470
<v Semmler>Semmler: in vielen Fällen wirklich Jugendliche sind.

162
00:10:37.680 --> 00:10:44.190
<v Semmler>Semmler: Aber es könnte eben auch genauso ja
Kriminelle sein, die dort versuchen sich an

163
00:10:44.190 --> 00:10:47.940
<v Semmler>Semmler: Kinder ran zu machen, eben mit dem Ziel,
dort sexuellen Missbrauch zu begehen.

164
00:10:48.420 --> 00:10:51.600
<v Semmler>Semmler: Und deshalb muss man Kinder dahin
sensibilisieren, dass sie misstrauisch sind

165
00:10:51.600 --> 00:10:56.400
<v Semmler>Semmler: bei Onlinebekanntschaften, dass sie eben
nicht wissen, wer die Person ist.

166
00:10:56.520 --> 00:11:00.120
<v Semmler>Semmler: Es ist ziemlich leicht, sich als jemand
anderen auszugeben im Internet.

167
00:11:00.870 --> 00:11:04.650
<v Semmler>Semmler: Man man sucht sich einen Namen aus, man
sucht sich irgendwo ein Foto aus dem Netz aus

168
00:11:04.650 --> 00:11:09.540
<v Semmler>Semmler: und selbst KI macht ja mittlerweile schon
vieles möglich, so dass Stimme auch bewegte

169
00:11:09.540 --> 00:11:11.160
<v Semmler>Semmler: Bilder möglich sind.

170
00:11:11.160 --> 00:11:12.840
<v Semmler>Semmler: Oder irgendwelche Filter machen einen
Jungen.

171
00:11:13.290 --> 00:11:21.480
<v Semmler>Semmler: So was geht mittlerweile alles, dass man da
wirklich ein bisschen sensibel mit umgeht mit

172
00:11:21.480 --> 00:11:22.680
<v Semmler>Semmler: seinen persönlichen Daten.

173
00:11:22.680 --> 00:11:25.950
<v Semmler>Semmler: Also Datenschutz ganz groß geschrieben, geht
auch schon damit los.

174
00:11:25.950 --> 00:11:27.930
<v Semmler>Semmler: Wie Wie melde ich mich in so einem Spiel an?

175
00:11:27.930 --> 00:11:30.450
<v Semmler>Semmler: Muss ich mich jetzt mit meinem tatsächlichen
Namen anmelden?

176
00:11:30.450 --> 00:11:33.960
<v Semmler>Semmler: Also mein Spielername, muss der mein
Klarname sein oder denke ich mir einfach

177
00:11:33.960 --> 00:11:36.060
<v Semmler>Semmler: irgend so ein Fantasie Fantasienamen aus?

178
00:11:36.060 --> 00:11:39.360
<v Semmler>Semmler: Und dann muss da eben auch nicht mein Alter
und mein Geburtsdatum dahinter stehen?

179
00:11:39.660 --> 00:11:44.790
<v Semmler>Semmler: Nee, sondern eben einfach nur der Name, so
dass eben Pädophile gar nicht schon anhand

180
00:11:44.790 --> 00:11:50.670
<v Semmler>Semmler: des Spielernamens da irgendwo in eine
Richtung geleitet werden und da dann genau

181
00:11:50.670 --> 00:11:52.200
<v Semmler>Semmler: wissen, dass sie ein Kind vor sich haben.

182
00:11:52.380 --> 00:11:57.240
<v Semmler>Semmler: Ja, man muss Kinder dahin sensibilisieren zu
sagen, nicht einfach irgendwo Fotos oder

183
00:11:57.240 --> 00:11:58.590
<v Semmler>Semmler: Videos an jemanden schicken.

184
00:11:58.590 --> 00:12:01.590
<v Semmler>Semmler: Auch wenn du meinst, du kennst den, weil du
mit dem schon lange spielst.

185
00:12:01.590 --> 00:12:05.100
<v Semmler>Semmler: Du weißt aber nicht, wer das ist und du weißt
nicht, wo deine Bilder landen.

186
00:12:05.100 --> 00:12:10.710
<v Semmler>Semmler: Und wenn sie erst mal. Unterwegs sind, dann
wird es schwierig, die wieder zurückzuholen.

187
00:12:11.430 --> 00:12:15.510
<v Semmler>Semmler: Das Dieses Bewusstsein ist bei den Kindern
oft nicht da.

188
00:12:16.500 --> 00:12:19.680
<v Semmler>Semmler: Sie wissen zwar, dass man bei WhatsApp auch
so ein Bild wieder löschen kann im Nachgang,

189
00:12:19.680 --> 00:12:22.890
<v Semmler>Semmler: aber man hat eben keinen Einfluss darauf, ob
dieses Bild dann nicht schon irgendwo

190
00:12:22.890 --> 00:12:26.490
<v Semmler>Semmler: gescreenshottet ist oder bei Snapchat oder
wie auch immer auf welchen anderen

191
00:12:26.670 --> 00:12:32.790
<v Semmler>Semmler: Plattformen. Da ist das Bild dann erstmal im
Netz kriegt man es schlecht zurückgeholt.

192
00:12:32.790 --> 00:12:36.450
<v Semmler>Semmler: Dann auch wirklich sagen, wenn ihr irgendwo
chattet, erst mal grundsätzlich lieber die

193
00:12:36.690 --> 00:12:38.010
<v Semmler>Semmler: Webcam auslassen.

194
00:12:38.700 --> 00:12:41.610
<v Semmler>Semmler: Außer jetzt natürlich, wenn es irgendwie um
Schule oder so geht.

195
00:12:41.610 --> 00:12:44.310
<v Semmler>Semmler: Oder mit wirklich Freunden, die man aus dem
realen Leben kennt.

196
00:12:44.310 --> 00:12:45.810
<v Semmler>Semmler: Aber lieber erstmal die Webcam aus.

197
00:12:45.840 --> 00:12:49.650
<v Semmler>Semmler: Es gibt ja auch diese Sticker, wo man dann
mal die Webcam auch mal abkleben kann, falls

198
00:12:49.650 --> 00:12:53.400
<v Semmler>Semmler: man vielleicht mal vergisst, sie
auszuschalten und wenn es eben zu

199
00:12:53.400 --> 00:12:54.960
<v Semmler>Semmler: irgendwelchen Treffen kommt.

200
00:12:55.350 --> 00:13:00.030
<v Semmler>Semmler: Und wie gesagt, es sind ja auch Jugendliche,
die dort miteinander in Kontakt sind und dann

201
00:13:00.030 --> 00:13:03.270
<v Semmler>Semmler: ist es auch in Ordnung, wenn die sich dann
vielleicht auch wirklich tatsächlich mal

202
00:13:03.270 --> 00:13:04.500
<v Semmler>Semmler: treffen, wenn es dann eben passt.

203
00:13:04.650 --> 00:13:08.790
<v Semmler>Semmler: In der Region oder so, aber dann diese
Treffen begleiten, sie nicht alleine irgendwo

204
00:13:08.790 --> 00:13:10.050
<v Semmler>Semmler: hinfahren lassen.

205
00:13:10.320 --> 00:13:11.730
<v Semmler>Semmler: Also meine Erfahrung ist die machen das.

206
00:13:11.730 --> 00:13:14.190
<v Semmler>Semmler: Sie erzählen das meistens den Eltern noch gar
nicht, machen das irgendwo heimlich.

207
00:13:14.190 --> 00:13:16.890
<v Semmler>Semmler: Dann ist aber natürlich auch keiner, der
ihnen helfen könnte.

208
00:13:16.890 --> 00:13:21.480
<v Semmler>Semmler: Wenn da so eine problematische Situation
entsteht, wenn man mit seinen Kindern im

209
00:13:21.480 --> 00:13:25.260
<v Semmler>Semmler: Gespräch ist, dann kann man da ja auch
gemeinsam überlegen, wie könnte so ein

210
00:13:25.260 --> 00:13:27.210
<v Semmler>Semmler: Treffen denn. Ablauf Man muss ja nicht
gleich hingehen.

211
00:13:27.210 --> 00:13:30.990
<v Semmler>Semmler: Hallo, ich bin die Mutti von sondern
vielleicht Du triffst dich da mit demjenigen,

212
00:13:30.990 --> 00:13:34.200
<v Semmler>Semmler: ich bleibe mit dem Auto irgendwo ein
bisschen irgendwo auf dem Parkplatz in der

213
00:13:34.200 --> 00:13:38.010
<v Semmler>Semmler: Nähe. Ich sehe euch aber und du kannst mir
immer mal kurz ein Zeichen geben oder so, ob

214
00:13:38.010 --> 00:13:41.220
<v Semmler>Semmler: alles gut ist. So Ja, dass man das eben
begleitet.

215
00:13:42.090 --> 00:13:43.830
<v Semmler>Semmler: Und wenn es dann einfach zu viel wird.

216
00:13:43.830 --> 00:13:47.460
<v Semmler>Semmler: Ja, den Kindern auch sagen, Kontakt
abbrechen, blockieren und dann im schlimmsten

217
00:13:47.460 --> 00:13:51.420
<v Semmler>Semmler: Fall natürlich auch uns als Polizei mit
einschalten, weil das ist wirklich

218
00:13:51.930 --> 00:13:53.610
<v Semmler>Semmler: strafrechtlich relevant.

219
00:13:55.170 --> 00:13:58.860
<v Semmler>Semmler: Das ist die Vorbereitung zu sexuellem
Missbrauch von Kindern.

220
00:13:59.040 --> 00:14:04.770
<v Semmler>Semmler: Und da würden wir dann eben Anzeigen nach
176 Strafgesetzbuch aufnehmen.

221
00:14:04.770 --> 00:14:09.810
<v Semmler>Semmler: So, das nächste Thema wäre Sexting, Sexting
weiß ich nicht, ob Sie diese

222
00:14:09.810 --> 00:14:11.040
<v Semmler>Semmler: Begrifflichkeiten kennen.

223
00:14:11.040 --> 00:14:17.220
<v Semmler>Semmler: Wäre das einvernehmliche Übersenden von
Fotos unter Erwachsenen natürlich.

224
00:14:17.850 --> 00:14:23.610
<v Semmler>Semmler: Das ist insofern auch in Ordnung, sage ich
mal so in meiner Generation.

225
00:14:23.850 --> 00:14:27.840
<v Semmler>Semmler: Wir kennen so was nicht, aber bei
Jugendlichen ist es weitverbreitet oder bei

226
00:14:27.840 --> 00:14:31.770
<v Semmler>Semmler: Bei jungen Erwachsenen ist das
weitverbreitet, dass sie sich dann eben auch

227
00:14:32.070 --> 00:14:37.560
<v Semmler>Semmler: mal so Fotos schicken, wo sie dann eben
leicht bekleidet sind, entweder zum Flirten

228
00:14:37.560 --> 00:14:42.840
<v Semmler>Semmler: oder eben als Liebesbeweis oder vielleicht
in einer Fernbeziehung wie auch immer.

229
00:14:43.560 --> 00:14:46.500
<v Semmler>Semmler: Kann aber unter bestimmten Umständen eben
auch strafbar sein.

230
00:14:46.800 --> 00:14:50.730
<v Semmler>Semmler: Jetzt habe ich hier mal so ein so ein
Beispiel, wo es einfach mal witzig gelöst

231
00:14:50.730 --> 00:14:52.980
<v Semmler>Semmler: wurde. Schick mal ein Bild von dir im BH.

232
00:14:54.240 --> 00:14:57.390
<v Semmler>Semmler: Also ja, und da warum nicht?

233
00:14:57.390 --> 00:14:58.710
<v Semmler>Semmler: Oder manchmal ist auch weniger mehr.

234
00:14:58.710 --> 00:15:02.700
<v Semmler>Semmler: Es muss ja auch nicht immer komplett
unbekleidet sein oder alles drauf zu sehen

235
00:15:02.700 --> 00:15:05.880
<v Semmler>Semmler: sein oder der Kopf vielleicht drauf zu sehen
sein, weil das hat auch ganz viel mit

236
00:15:05.880 --> 00:15:11.970
<v Semmler>Semmler: Vertrauen zu tun und und vertraut man
demjenigen so, dass man eben auch weiß, dass

237
00:15:11.970 --> 00:15:14.430
<v Semmler>Semmler: die Bilder nur da landen, wo sie hinkommen
sollen.

238
00:15:15.060 --> 00:15:18.180
<v Semmler>Semmler: Meistens ist es ja dann so, wenn Beziehungen
auseinandergehen, dass da eben trotzdem noch

239
00:15:18.180 --> 00:15:23.100
<v Semmler>Semmler: irgendwelche Bilder dann auf dem Handy des
Expartners sind, die dann ja vielleicht auch

240
00:15:23.100 --> 00:15:26.010
<v Semmler>Semmler: zu anderen Zwecken genutzt werden, zu
Erpressung oder wie auch immer.

241
00:15:26.640 --> 00:15:31.800
<v Semmler>Semmler: Deshalb auch Kinder und Jugendliche
dahingehend zu sensibilisieren, dass sie das

242
00:15:31.800 --> 00:15:34.830
<v Semmler>Semmler: auf keinen Fall machen sollten, weil
nämlich, wenn es Kinder und Jugendliche

243
00:15:34.830 --> 00:15:38.760
<v Semmler>Semmler: betrifft, dann sind wir nämlich ganz schnell
im Bereich von Kinder und Jugendpornografie.

244
00:15:39.090 --> 00:15:43.110
<v Semmler>Semmler: Und dann kommen wir als Polizei auf jeden
Fall mit ins Spiel, weil das sind

245
00:15:43.110 --> 00:15:47.610
<v Semmler>Semmler: Verbrechenstatbestände und das ist denen
immer nicht so bewusst, was da so dranhängt.

246
00:15:48.120 --> 00:15:51.990
<v Semmler>Semmler: Wenn das 16-jährige Mädchen mit ihrem
18-jährigen Freund dann ein Foto schickt, wo

247
00:15:51.990 --> 00:15:58.860
<v Semmler>Semmler: sie leicht bekleidet drauf ist, dann ist das
Jugendpornografie, ähm, was sie hergestellt

248
00:15:58.860 --> 00:16:00.180
<v Semmler>Semmler: hat, was er dann besitzt.

249
00:16:00.180 --> 00:16:05.730
<v Semmler>Semmler: Und wenn der dann so ist, dass vielleicht
dann noch weiter verteilt, dann begeht er

250
00:16:05.730 --> 00:16:12.750
<v Semmler>Semmler: eine Straftat, Dass das ruft uns als Polizei
auf jeden Fall mit dann aufs Bild und wir

251
00:16:12.750 --> 00:16:16.530
<v Semmler>Semmler: müssen da auch definitiv dann tätig werden,
wenn wir Kenntnis von solchen Sachen haben.

252
00:16:16.710 --> 00:16:22.170
<v Semmler>Semmler: Da müssen wir dann Handys sicherstellen, da
werden Ermittlungen eingeleitet.

253
00:16:22.170 --> 00:16:27.780
<v Semmler>Semmler: Also das gibt Fälle, da wurde Wohnen schon
weil das in irgendwelchen Klassenchats Bilder

254
00:16:27.780 --> 00:16:32.400
<v Semmler>Semmler: gab von irgendwelchen Mädels, die sie selbst
gemacht haben, die dann eben durch den Freund

255
00:16:32.400 --> 00:16:36.450
<v Semmler>Semmler: oder Exfreund dann weiter verteilt wurden,
wo dann in ganzen Klassen Handys eingesammelt

256
00:16:36.450 --> 00:16:41.640
<v Semmler>Semmler: werden mussten. Das schlägt natürlich dann
immer riesige Wellen und gegen jeden wird ein

257
00:16:41.640 --> 00:16:46.650
<v Semmler>Semmler: Ermittlungsverfahren eingeleitet und das
kann ja auch Folgen haben für das spätere

258
00:16:46.650 --> 00:16:50.730
<v Semmler>Semmler: Leben, dann für das kommt dann ins
Führungszeugnis und Ermittlungen wegen Kinder

259
00:16:50.730 --> 00:16:51.780
<v Semmler>Semmler: oder Jugendpornografie.

260
00:16:51.780 --> 00:16:54.990
<v Semmler>Semmler: Ich meine, das kann dann auch natürlich dazu
führen, dass man vielleicht für bestimmte

261
00:16:54.990 --> 00:16:56.790
<v Semmler>Semmler: Berufe dann nicht mehr in Frage kommt.

262
00:16:56.790 --> 00:17:01.200
<v Semmler>Semmler: Also das das ist den Kindern einfach nicht
bewusst, den Jugendlichen.

263
00:17:01.350 --> 00:17:05.460
<v Semmler>Semmler: Deshalb mit Kindern im Gespräch bleiben,
ihnen auch wirklich sagen Mensch.

264
00:17:06.230 --> 00:17:09.710
<v Semmler>Semmler: Na dann. Bloß nicht jetzt irgendwelche
Sachen von dir schicken.

265
00:17:10.610 --> 00:17:11.750
<v Semmler>Semmler: Das ist kein Spaß.

266
00:17:11.750 --> 00:17:15.350
<v Semmler>Semmler: Das kann wirklich eine Straftat nach sich
ziehen oder eine Strafanzeige nach sich

267
00:17:15.350 --> 00:17:19.700
<v Semmler>Semmler: ziehen, die dann auch für das spätere
berufliche Leben dann Folgen für dich hat.

268
00:17:20.650 --> 00:17:25.120
<v Semmler>Semmler: Und wir müssen dann im strafprozessuale
Maßnahmen einleiten.

269
00:17:26.050 --> 00:17:27.040
<v Semmler>Semmler: Wusstest du, dass du dich.

270
00:17:27.040 --> 00:17:30.190
<v Speaker7>Speaker7: Strafbar machst, wenn du
kinderpornographische Darstellungen, die du

271
00:17:30.190 --> 00:17:32.320
<v Speaker7>Speaker7: in Chats oder Gruppen gesendet bekommst,
weiterleitest?

272
00:17:34.660 --> 00:17:36.550
<v Speaker7>Speaker7: Dann werde ich eine Anzeige gegen dich
aufnehmen.

273
00:17:38.590 --> 00:17:40.240
<v Speaker8>Speaker8: Und ich werde in deinem Fall ermitteln.

274
00:17:42.710 --> 00:17:44.840
<v Speaker9>Speaker9: Und wir werden dein Handy beschlagnahmen.

275
00:17:46.730 --> 00:17:48.290
<v Speaker7>Speaker7: Und ich werde sagen Ich habe es dir ja
gesagt.

276
00:17:48.890 --> 00:17:53.360
<v Speaker7>Speaker7: Das Weiterleiten von kinderpornographischen
Darstellungen und das können Memes, GIFs,

277
00:17:53.360 --> 00:17:56.420
<v Speaker7>Speaker7: Fotos, Videos und Sticker sein stellt ein
Verbrechen dar.

278
00:17:56.420 --> 00:17:58.250
<v Speaker7>Speaker7: Und damit kriegst du einen Eintrag in dein
Führungszeugnis.

279
00:17:59.420 --> 00:18:01.790
<v Speaker7>Speaker7: Verbau dir nicht die Zukunft und sei kein
Teil davon.

280
00:18:03.050 --> 00:18:07.700
<v Semmler>Semmler: Also wie gesagt, dieser Clip von der Polizei
Brandenburg, aber völlig egal, Den zeige ich

281
00:18:07.700 --> 00:18:12.170
<v Semmler>Semmler: eben auch den Kindern und Jugendlichen, um
sie dahingehend zu sensibilisieren, dass sie

282
00:18:12.170 --> 00:18:14.390
<v Semmler>Semmler: da wirklich sehr, sehr vorsichtig sind.

283
00:18:14.390 --> 00:18:18.020
<v Semmler>Semmler: Aufpassen mit dem, was sie posten.

284
00:18:18.710 --> 00:18:22.520
<v Semmler>Semmler: Wenn man sich entschließt, eine Strafanzeige
zu erstatten, zu erstatten, dann sollte man

285
00:18:22.520 --> 00:18:26.750
<v Semmler>Semmler: natürlich auch die diese Sachen dort sichern
über einen Screenshot.

286
00:18:26.750 --> 00:18:28.580
<v Semmler>Semmler: So und noch mal kurz zusammengefasst.

287
00:18:28.580 --> 00:18:31.610
<v Semmler>Semmler: Also natürlich der Datenschutz.

288
00:18:31.610 --> 00:18:33.350
<v Semmler>Semmler: Unsere persönlichen Daten sollten wir immer
schützen.

289
00:18:33.680 --> 00:18:35.150
<v Semmler>Semmler: Da sollten wir sehr, sehr sensibel mit
umgehen.

290
00:18:35.780 --> 00:18:38.420
<v Semmler>Semmler: Überall, wo Sie sich anmelden.

291
00:18:38.600 --> 00:18:40.190
<v Semmler>Semmler: Unterschreiben Sie dafür.

292
00:18:40.370 --> 00:18:42.230
<v Semmler>Semmler: Ob beim Arzt oder wo auch immer.

293
00:18:42.230 --> 00:18:45.260
<v Semmler>Semmler: Aber das, was wir eben selber von uns
preisgeben, das, was wir selber von uns

294
00:18:45.260 --> 00:18:48.770
<v Semmler>Semmler: posten, das haben wir auch teilweise ein
bisschen selbst mit in der Hand.

295
00:18:48.770 --> 00:18:51.590
<v Semmler>Semmler: Und da sollten wir auch unsere Kinder eben
dazu bringen, dass sie damit vorsichtig

296
00:18:51.590 --> 00:18:56.390
<v Semmler>Semmler: umgehen, dass sie da sensibel mit umgehen,
dass sie aber auch den Mut haben, wenn sie

297
00:18:56.390 --> 00:18:58.340
<v Semmler>Semmler: ein Problem haben, mit uns als Eltern zu
sprechen.

298
00:18:59.420 --> 00:19:05.600
<v Semmler>Semmler: Also nicht nur immer bestrafen und drohen,
sondern eben auch wirklich ihnen zu zeigen

299
00:19:05.600 --> 00:19:07.700
<v Semmler>Semmler: Wir sind für sie da und wir helfen ihnen.

300
00:19:07.700 --> 00:19:12.560
<v Semmler>Semmler: Und auch uns passieren eben mal irgendwelche
Fehler und wir haben das auch alles nicht von

301
00:19:12.560 --> 00:19:16.280
<v Semmler>Semmler: klein auf angelernt und müssen auch unsere
Erfahrung sammeln.

302
00:19:16.790 --> 00:19:20.090
<v Semmler>Semmler: Und nur weil irgendwas technisch geht, heißt
es ja noch nicht, dass es legal ist.

303
00:19:20.090 --> 00:19:26.000
<v Semmler>Semmler: Und trotzdem sollte man auch immer die die
Privat und Intimsphäre anderer respektieren

304
00:19:26.000 --> 00:19:26.960
<v Semmler>Semmler: und akzeptieren.